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在初中数学教学中,教师要善于抓住学生青春期的成长特点,通过有效的引导与锻炼,进而不断提升学生主动提问的能力,激发学生主动学习和科学探究的积极性,进而促进学生身心全面发展,提高数学核心素养。文章对如何在初中数学教学中培养学生主动提问能力进行了研究,提出了具体的培养策略。
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效策略
【摘 要】
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在初中数学教学中,教师要善于抓住学生青春期的成长特点,通过有效的引导与锻炼,进而不断提升学生主动提问的能力,激发学生主动学习和科学探究的积极性,进而促进学生身心全面
【机 构】
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浙江省宁海县桥头胡中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年13期
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