暖心呵护学生 真心做好教育

来源 :湖北教育·综合资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weixin1980
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  从当上教师的那一刻开始,她就潜心教学,钻进书籍寻求教育的真理;她走进学生的世界,爱生如子,托起了山村孩子的未来;她深入学生家庭凝聚教育合力,立足课堂磨砺教学技艺,取得一个又一个显著成绩,她就是保康县黄堡镇中心学校教师、“湖北省特级教师”,也是2018年“马云乡村教师奖”获得者——崔德丽。
  痴心追逐梦想
其他文献
摘要:学生的健康是学校工作的重要组成部分,学校的管理最终是为了达到学生的健康状态。本文以淮安体育运动学校为例,从身体、心理和道德三方面研究体育运动学校的健康管理的方式,旨在丰富体育运动学校学生健康管理模式的理论及实践,为以后的进一步研究做出贡献。  关键词:健康管理;体育运动学校;学校管理  中图分类号:G717 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)14-0026-02  健康
引子  查理,一只黑色、强健、大型的爱斯基摩犬,适应于北极夜晚露天生活,它能咀嚼冰块,把大片冰冻海豹肉当作美餐,毫无疑问,它还能容忍北极无爱的环境,在那里,狗不是宠物。  海伦·塞耶,计划带着查理,独自徒步至北极——这是妇女中的第一个!尽管她会利用莱福枪、火焰闪光枪以及现代化的航海和无线电设备;无疑,查理是她的得力帮手,更能帮助她度过无法想象的艰难困境。(一)启程  我将皮靴紧固在雪橇装配架上,将
摘要:语文是一门综合学科,不仅提供给学生各种基础知识,更重要的是它还是一块充满丰富情感的天地,无论哪类体裁的作品,无不附著着作者的情感。因此,在语文教学中,教师既要“传道”,更要“传情”,从一定程度上讲,“传情”是“传道”的基础,只有善于“传情”,才能更好地“传道”。因此,语文教师在教学中要紧紧抓住一个“情”字,在“情”上大做文章,充分把自己之情、文章之情、学生之情完美地结合起来,这样,既能够出色
摘要:《义务教育语文课程标准》指出:“要重视培养学生自主学习的意识和习惯。”而预习是学生自主学习的重要组成部分。古人云:“凡事预则立,不预则废。”可见预习环节的重要性。预习可以增强学生求知欲望,调动学生学习的积极性。本文就小学高年级语文预习工作的激发兴趣,方法指导,成果交流,评价激励等方面结合典型事例加以论述,条理清楚,颇有说服力,俗中见致。  关键词:语文;预习;兴趣;方法;交流;评价  中图分
摘要:本文探讨了保山学院思想政治理论课建设的基本情况,包括马克思主义理论学科建设情况、马工程出版重点教材使用情况、思想政治理论课课堂教学和人才培养等工作情况以及把马克思主义立场观点方法贯穿高校思想政治理论课建设的意见。  关键词:思想政治理论课;调研情况;马克思主义  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)34-0043-02  高校是宣传思想工作的前沿
摘要:高考作文评分标准的发展等级中有“深刻”这一方面的要求,内容上“深刻”,体现在能透过现象看本质、能揭示问题产生的原因、观点具有启发作用这三个方面。加大试题的思辨力度,考查学生的思辨能力是近几年和今后高考作文试题的发展趋势。而福建省高考评卷作文组组长余岱宗在谈到高考作文命题特点时也强调:“加大试题的思维含量、考查学生的思维品质和思维能力将是今后高考作文试题命题的发展趋势。”实际考试试题正是如此。
摘要:本文以中国农业大学食品科学与营养工程学院的葡萄与葡萄酒学科连续几年在全日制专业学位研究生培养过程中不断摸索总结的培养模式“学校-基地 工厂”为例,从学生的基础理论及基本技能的系统学习到学生的实践能力及综合素质的提高进行了较为系统的总结,为目前逐步扩大的专业学位研究生培养进行了有益尝试。  关键词:专业学位;“学校-基地 工厂”;研究生培养  中图分类号:G643 文献标志码:A 文章编号:1
摘要:近年来,在我国高等教育国际化的浪潮下,大量的留学生涌入中国接受高等医学教育。临床技能实践教学是一门实践性很强的医学课程,如何提高留学生临床技能学教学效果,严保教学质量以适应留学生教育教学的特殊性值得探讨。文章就留学生临床技能学教学中存在的一些问题进行了分析,为更好地开展留学生教学工作积累经验。  关键词:留学生;临床技能;教学质量  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:167
摘要:如何才能打开学生的思路,让他们尽情联想呢?我想首先应该让学生明白联想的含义。联想,是一种心理活动的方式,也是一种重要的构思方式。  关键词:理解;联想;方式    从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。似乎很好理解,只是这座“联想之桥”应该架在哪两岸?在《叶的联想》中此岸似乎是叶,但仅仅说叶,仍然太宽泛,仍是让人无从下手,更别谈那渺茫的彼岸。如何把这个问题具体可感地解决,如何才能让学生豁然
摘要:龙岩学院机电工程学院机械设计制造及自动化专业在实施“卓越计划”中,充分遵循工程的实践、集成与创新的特征,认真地进行人才培养目标与课程体系的构建,精心地进行教学形式的组织、教学方法的选择、教学活动的安排、实践场所的确定以及教师的配备,注重学生工程能力的培养,尤其是工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力的提高。  关键词:卓越工程师教育培养计划;培养模式;教学改革  中图分类号:G642.0