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阅读是人们获取信息的渠道之一,也是小学语文教学环节中较为重要的部分.阅读在语文课程教学中的价值不言而喻,结合小学生所处的年龄阶段而言,阅读对于丰富其精神世界,拓宽眼界具有重要作用.为了发挥阅读教学的应有作用,教师应该重视阅读教学,并从课堂教学环节的有效性方面提升学生对阅读的兴趣,使语文教学焕发生机,彰显魅力.