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基于PEST分析法的我国卷烟品牌国际环境研究及对策
【出 处】
:
百科论坛电子杂志
【发表日期】
:
2020年9期
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摘 要:阅读是语文教学中的重要环节,它是听、说、读、写的综合应用,是写作的前提,因此培养阅读能力是极其重要的。但是在小学教学中普遍存在着教师“满堂灌”的情况,不能从根本上提高学生的阅读能力,本文旨在对如何提高小学中年级语文阅读能力提出几点建议。 关键词:小学中年级 语文阅读能力 培养策略 二年级学生升到三年级以后,学生识字不太巩固,阅读理解能力差,作文写不出具体的内容,语文学习成绩常常出现