论文部分内容阅读
随着社会的不断进步，国家教育体制的改革，我们需要培养全面优秀的高素质人才。在新的世纪，自主学习就显得尤为重要，自主学习方式的养成，将会成就学生的终身发展。
把课堂还给学生——数学教学中培养学生自主学习能力的几点做法
【摘 要】
：
随着社会的不断进步，国家教育体制的改革，我们需要培养全面优秀的高素质人才。在新的世纪，自主学习就显得尤为重要，自主学习方式的养成，将会成就学生的终身发展。
【机 构】
：
河北省迁安市扣庄乡扣庄初级中学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2014年12期
其他文献
随着素质教育的不断深化,传统教育下语文课堂的教学效果低下的问题愈加明显,加强课堂教学方法改革,提升课堂教学效率和效果成为现今教学的研究方向,怎样提升课堂教学的有效性
优化学具操作,是培养小学生的动手操作能力,是现代素质教育的发展需要。操作学具,有利于提高学生的技能素质,有利于培养学生参与能力,有利于提高学生的思维能力,有利于提高学
新课程初中物理情景教学一、前言 我们都知道，中学生的学习自觉性不够高，学习兴趣也不是很浓厚，教师只有采取一定的方式，将学生的注意力吸引住，激发他们的学习兴趣，才能获得很好的教学效果。所以在中学物理的教学中，情景教学也得到了广泛的使用，情景教学把教材的理论知识融入到生活实际当中，培养了学生自主学习和积极探究问题的能力，这样的教学方法值得广大教育工作者关注。 二、情景教学的重要性 1.情景教学培