中国音乐教育的后殖民批评与转向的文化分析

来源 :中国音乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户:madfox1108
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本文从当今中国音乐教育与西方音乐教育的依附性关系、单边主义关系以及受制工业文明工具理性教学目标的藩篱几个方面,通过对依附关系、单边主义以及技术对音乐生活世界殖民的文化分析,厘清思路,探索在全球化时代寻找中国音乐教育走向自主性、多边主义交往以及回归生活世界的途径。
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