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来源 :教育科学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
<正> 似乎人人都知道什么是儿童的不良行为,但在进行具体的心理学研究时,对这个概念中的“儿童”及“不良行为”却存在着理解上的不一致或混乱。这不仅给研究人员之间的学术
【作 者】
:
陈利
【机 构】
:
辽宁师大教科所
【出 处】
:
教育科学
【发表日期】
:
1988年03期
【关键词】
:
不良行为
心理学
品德不良
法律界限
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