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《船舶CAD/CAM》是船舶工程技术专业的专业核心课程,为迎合现代化制造业的需求,提高自身的竞争力和专业素质,船舶CAD/CAM技术已经成为船舶专业的大学生必须掌握的专业技能之一。由于《船舶CAD/CAM》课程教学过程中需要的背景知识多、内容抽象以及相关的CAD/CAM技术发展迅猛,导致采用传统的教学模式很难适应现代化的技术需要,本文结合《船舶CAD/CAM》课程的特点和教学体会,对该课程的教学模式改革进行了初步的研究和探索。