论文部分内容阅读
通过青岛市１１３名企业中层管理人员的问卷调查、筛选和统计分析得出企业管理人员应具备的职业素质，包括思想品职业素质，包括思想品德素质，领导才能、知识素质和身心素质三方面，并阐明了管理人员最佳职业素质的标准。
企业管理人员职业素质调查研究
【摘 要】
：
通过青岛市１１３名企业中层管理人员的问卷调查、筛选和统计分析得出企业管理人员应具备的职业素质，包括思想品职业素质，包括思想品德素质，领导才能、知识素质和身心素质三方面，并阐明
【机 构】
：
青岛化工学院经贸学院
【出 处】
：
人类工效学
【发表日期】
：
2000年1期
【基金项目】
：
山东省教委科研基金项目 !(J99T15)
其他文献
高三的重压为时间织了一层密不透风的网，层层遮蔽下，看不清时光它在怎样偷偷地流逝，因此也对日期的变化毫无感觉。甚至不去关心今天是几月几号，只知道距高考还有多少天;只是日复一日，日日相似;只是七天一个轮回，以每周日的半天休息为节点，来计算高考倒计时。 那天放学，一进小区门便被一片流光溢彩闪了眼，树上满是五颜六色的小彩灯——这才意识到，原来快过年了啊。终于在距除夕仅剩两天的那天晚上，感受到了春节将至。
针对教育评估中博士论文评比这类特殊的MADM(Multi-Attribute Decision Making)问题,提出层次属性树的概念,建立了评价模型,并给出了线性规划的递归算法,确立了对象之间的优
学习型团队已成为未来学习型组织的主要形式。文章对学习型团队的类型、模型、影响效能的关键因素、团队精神及其发展规律作了较全面的阐明和分析，并提出了我国今后实现学习型
作文教学一直是语文教学的瓶颈，探究作文教学的根本无疑至关重要，为此《中学语文》读者群于2019年2月15日晚举办了一场“作文教学的根在哪里”的研讨活动。 本次研讨由魏为秋、卓立子、崔成志主持，邀请了安徽特级教师杨和平老师主讲，他认为“作文教学的根在哪里？”的问题本身，比答案更有价值和意义。“根”作为一个隐喻，应该可以有很多理解，杨老师用三个字概括了自己实践探索和思考得出的观点，也就是“作”“
观点陈旧、认识肤浅、内容空洞、生搬硬套、情感欠真——这是学生作文中普遍存在的弊端。究其根本原因，是学生缺乏一定的生活认知和感受。这已经成为广大语文教师的共识。在这里，我想就“作文与生活”这个话题，具体到——如何指导学生参与生活，认知和感受生活，并让学生从生活中求得好文章——这一个层面，谈谈我在作文教学实践中的体会。 一、让学生从生活中求得文章的血肉 文章的血肉，就是文章中的真情实感和充实的材料