论文部分内容阅读
化学知识是初中学生初次接触的学科知识，也是比较重要的学科内容，在整个初中生涯中存在很大价值，是基础教育必须学习的一门学科。而初中化学知识中有许多化学符号和化学公式，由此可见，要想让所有学生都高效学习和掌握所有知识内容是存在难度的。所以，本人从教学经验和学生特征角度出发，构建高效教学课堂，力争为学生发展奠定坚实的基础。