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开放大学参与社区教育,服务当地的人才培养,是社会经济发展的需求。作者分析了江阴市开放大学参与社区教育的现状,总结了美国社区学院的多元化的办学体系和办学的特点,启发了作者对当地开放大学参与社区教育的教育改革的思想。
县级开放大学参与社区教育现状分析——以江阴开放大学为例
【摘 要】
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开放大学参与社区教育,服务当地的人才培养,是社会经济发展的需求。作者分析了江阴市开放大学参与社区教育的现状,总结了美国社区学院的多元化的办学体系和办学的特点,启发了
【机 构】
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江阴职业技术学院;
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目立项课题《县域开放大学与社区教育融合发展研究——以江阴开放大学为例（基金编号：2018SJA0866）阶段性研究成果
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