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开展合作学习是一种必然的趋势。高中物理教师在开展实际的教学工作时，需要重视学生合作学习的教导，深入研究高中物理合作学习的框架结构，提高高中物理教学效率。本文主要讨论如何通过开展小组合作学习，构建高效的高中物理课堂，将从小组合作效率、小组合作课堂以及小组合作关系三方面入手。
高中物理合作学习有效性策略探究
【摘 要】
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开展合作学习是一种必然的趋势。高中物理教师在开展实际的教学工作时，需要重视学生合作学习的教导，深入研究高中物理合作学习的框架结构，提高高中物理教学效率。本文主要讨论如
【机 构】
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江苏省南京市南京大学附属中学 江苏 南京 210008
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年32期
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