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来源 :新课程·上旬 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
摘 要:数学这门学科对于小学生来说,内容比较无趣,对数学知识的热情严重缺失。在小学数学教育中创新多种教学方法,例如,情景模式的设置、互动学习等教学方法,以学生学习兴趣为教学主线,引导学生注重日常生活与数学知识的紧密关系,使数学知识变得生动形象,同时培养学生对数学知识的热情,让学生在数学知识的海洋中体会到学习数学的乐趣,这样数学的教学效果会大大提高。 关键词:小学数学教育;数学化;缺失;原因;对策
【作 者】
:
郭玉敏
【出 处】
:
新课程·上旬
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
小学数学教育
数学化
缺失
原因
对策
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