学生小组捆绑评价的实践初探

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推进课堂教学改革,是时代赋予的使命。在改革的大潮中,学校坚持以“构建开放的、充满活力的生命课堂”为宗旨,不断创新学生小组评价模式,结合学生综合素质评价,实行多层捆绑促团队发展,立体评价助个体自我成长。 Promote classroom teaching reform, is the mission entrusted by the times. In the tide of reform, the school insisted on “to build an open and vibrant life class” for the purpose of continuous innovation of the student group evaluation model, combined with the overall quality evaluation of students, the implementation of multi-tiered to promote team development, three-dimensional evaluation to help individuals Self-growth.
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