论文部分内容阅读
新高考实施以来，越来越多的省份开始实施走班制。走班制能在满足学生兴趣爱好的前提下进行因材施教，促进学生的个性发n展，为社会培养创新型人才。但是在当前条件下，走班制也面临教学资源配置不足、教育管理难度增大，在一定程度上也存在降低学生学习n效率和质量、削减班级管理功能等一些问题。走班制在我国仍处于不断发展中，需要我们去探索并改进完善。