【摘 要】
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目前,从高校信息化建设进程来看,很多高校已基本完成了基础网络架构和计算平台的架构,进入以数据为中心的信息整合阶段。数字图书馆、数字视频教学、科学研究、科学计算、教学管
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目前,从高校信息化建设进程来看,很多高校已基本完成了基础网络架构和计算平台的架构,进入以数据为中心的信息整合阶段。数字图书馆、数字视频教学、科学研究、科学计算、教学管理等新应用,产生了大量需要储存的数据,如何保证数据信息的稳定和安全,满足教学和管理等应用的需求,成了高校信息化必须关注的问题。
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