【摘 要】
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班主任是班集体的直接教育者、管理者和组织者,同时也是学生身体和心理健康成长的引路人,是各个科目任课老师与学生、家长之间的纽带,是学校各项管理的落实者,还是沟通学校、
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班主任是班集体的直接教育者、管理者和组织者,同时也是学生身体和心理健康成长的引路人,是各个科目任课老师与学生、家长之间的纽带,是学校各项管理的落实者,还是沟通学校、家庭和社会的桥梁。因此,班主任能否把本职工作做好,会直接关系到学校的教育教学目标是否能够顺利地完成,不仅关系到本班学生的德、智体、美、劳等各方面能否得到全面地发展,而且还关系到班级中每一位学生的个性和特长的培养,还会影响到学校教育与家庭教育的配合效果。可以说班主任的工作是一项责任,这责任,既光荣又艰巨,充满挑战与乐趣。作为责任重大的班主任,应该
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