1937至1946年,于非闇在担任故宫古物陈列所“国画研究馆”花鸟画导师期间,怀抱兴废继绝的学术理想和承续五代两宋院体花鸟画传统的历史使命,创建了中国现代工笔花鸟画教学体系,培养出田世光、俞致贞等一大批工笔花鸟画优秀人才.由于历史条件的制约,于非闇工笔画教学体系的创建并非根基于宋代院体正统,而是从自学经验出发,主要依托清代乾隆时期宫廷花鸟画传统,同时引入西方速写、素描训练手段,逐渐形成的利于集体授课、短期成才的教学体系,呈现出程序化、规范化的特征.但是,于氏过于注重“摹”的技术环节、“三个指头不许动”的执笔法和“三矾八染”的施色程序,容易导致技术制作化、审美概念化和艺术风格单一化的倾向.虽然他从民间艺术中萃取出“默写”画法,但与传统默写古法之间仍然存在较大的差异,而且不能有效地融入教学体系之中.