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本文作者就如何使幼儿去体验音乐，去感知音乐，去表现音乐。音乐教师必须充分利用幼儿的好奇心以及想像能力，而在音乐活动课中应该充分体现幼儿心理特点，结合音乐教学实践，教师只有充分的掌握音乐教学的方法，如激发兴趣、巧妙导入、课堂表演以及鼓励赞扬等方面，才能切实的提高幼儿在音乐活动中的主动性。
刍议如何利用音乐活动培养幼儿的主动性
【摘 要】
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本文作者就如何使幼儿去体验音乐，去感知音乐，去表现音乐。音乐教师必须充分利用幼儿的好奇心以及想像能力，而在音乐活动课中应该充分体现幼儿心理特点，结合音乐教学实践，教师只有
【机 构】
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贵州省六盘水市盘县第五幼儿园
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年11期
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