【摘 要】
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随着教师聘任制和学校人事制度改革的不断深入,教师契约化劳动关系逐步得到确立,教师在劳动过程中的关系发生了一系列的变化。在这一变化过程中,不仅教师的资源性获得了真正的认
【机 构】
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河北农业大学人文社会科学学院,保定女子职业中专
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随着教师聘任制和学校人事制度改革的不断深入,教师契约化劳动关系逐步得到确立,教师在劳动过程中的关系发生了一系列的变化。在这一变化过程中,不仅教师的资源性获得了真正的认同,而且教师能力在教育资本构成中的重要性逐渐凸显出来.成为教育组织的核心竞争力。因此,改革传统的教师继续教育方式,确立“能力考量”的教师继续教育理念,探索“能力考量”教师继续教育模式,实现对教师能力的有效继续教育,将成为教师继续教育制度改革的一项重要内容。
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