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文言文教学是初中语文教学的重要内容,是丰富的传统文化教育资源。教师在明确文言文教学目标、了解教材特点的基础上,要注重文言文内容比较和古今词义差异的区分,要运用换词法和迁移法深化学生的理解,从而让学生在文言文学习中真正有所得,提高语文学科素养。
文言文教学中比较法的应用摭探
【摘 要】
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文言文教学是初中语文教学的重要内容,是丰富的传统文化教育资源。教师在明确文言文教学目标、了解教材特点的基础上,要注重文言文内容比较和古今词义差异的区分,要运用换词
【机 构】
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江苏省如皋市港城实验学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年28期
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