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本文综合运用定性与定量分析工具构建出包含职业技能、职业态度与职业心理素质3项主导因素共12项细化指标的胜任力模型，并为各指标赋予95％置信度的拟合指标权重，在区分胜任特征重要性的同时使模型的适用性显著增强。
基于民办职业院校教研型人才胜任力模型的实证研究
【摘 要】
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本文综合运用定性与定量分析工具构建出包含职业技能、职业态度与职业心理素质3项主导因素共12项细化指标的胜任力模型，并为各指标赋予95％置信度的拟合指标权重，在区分胜任特征
【机 构】
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青岛黄海学院经济管理系,中国海洋大学管理学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2011年7期
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