论文部分内容阅读
腹部手术患者腹腔内积存血液或血块、脓性物以及肠管浆膜面损伤可致黏连性肠梗阻.观察病情变化、有效肠胃减压、强化治疗性护理干预、活动和口腔护理,可有效预防黏连性肠梗阻的发生.应通过良好的术前和术后护理,解除梗阻,恢复胃肠功能,预防粘连性肠梗阻复发,促使患者早日治愈.
腹部术后黏连性肠梗阻围术期预防性和临床护理
【摘 要】
：
腹部手术患者腹腔内积存血液或血块、脓性物以及肠管浆膜面损伤可致黏连性肠梗阻.观察病情变化、有效肠胃减压、强化治疗性护理干预、活动和口腔护理,可有效预防黏连性肠梗阻
【机 构】
：
吉林大学第二医院 吉林长春 130041
【出 处】
：
心理医生
【发表日期】
：
2018年5期
其他文献
口腔畸形可以影响咀嚼功能的健康,牙齿和牙龈周围组织的健康状况,以及颅面部特征的异常表现,从而影响长期患者的健康和生活.正畸是青少年时期的最佳时期,但这一时期的患者心
目的:探讨优质护理在脑出血患者临床护理中的应用效果.方法:选取我院收治的98例脑出血患者作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各49例.对照组给予常规护理,观察
摘 要：在当前网络技术快速发展的同时，网络教育也逐渐应用于具体的教学课堂当中。对于小学的教育者来讲，必须合理的将网络教育与具体的德育教育进行结合，鼓励学生正视网络环境，吸取网络中有益的部分，摒弃不健康的网络内容，将学生的德育教育工作落实到课堂现实当中，提高全面发展能力。 关键词：新模式；小学；网络环境；德育教育 网络教育给学生带来了一定的好处之后，随之而来也产生了一系列不良的影响，于小学阶段的
摘 要：幼儿教育是启蒙教育方式，幼儿时期是孩子品德养成的重要时期，从幼儿时期就加强对孩子的德育教育对孩子们的现在和今后的发展将是具有重要意义的。本文就对在幼儿园教学中加强德育渗透的方式进行探究。 关键词：幼儿园；教学；德育；渗透 幼儿时期是孩子接受教育的启蒙阶段，这个时期主要接受的是幼儿园教育。幼儿年龄较小，天性纯真，他们就好像是一张张洁白的纸，需要去填满美丽的图案。幼儿老师如果没有有效的幼儿
目的:分析慢传输型便秘患者精神心理障碍的规律.方法:选择2016年2月—2017年2月于我院就诊的慢传输型便秘患者,共90例,回顾性的分析患者的临床资料,通过对相关症状分析,对患
目的:探讨快速康复外科护理对腹腔镜胆囊术患者恢复情况的影响.方法:选本院2016年2月至2017年2月实施腹腔镜胆囊术切除患者100例,通过盲选法随机分为两组:对照组50例,实施常
摘 要：为了提升儿童语文素养，文章首先阐述了基于“儿童视角”的学习资源开发，包括遴选学习主题和创构学习内容，然后提出了基于“儿童方式”的语文课堂教学实践，包括表达“同趣”和情感“同心”。本文基于文化意象对小学语文教学进行了探索。 关键词：儿童本位；文化意象；语文教学 文化意象凝聚着民族的智慧和历史，是一种文化符号。意是心意，象是物象。所谓的意象，就是客观事物与主观心意相交融而形成的具体形象，其
目的:探讨共情式心理护理在改善住院精神分裂症恢复期病人病情中的效果.方法:选择2015年9月至2017年4月期间在我院住院治疗的精神分裂症恢复期病人52例,随机分为对照组与观察
《东方时空》的幕后新闻王谨１月２Ｏ日，正值星期六。这天从上午９点开始，京城数以千计的男女老少，顺着北京展览馆前“脚印”标志的引导，走进《东方时空》“观众日”联欢现场，同《东方时空
培养学生听说读写能力，是语文学习的出发点和归宿点。语文学习三分得益于课内，七分得益于课外，是一门实践性很强的课程。如何在语文实践中构建学生的认识结构，将学生置于主体地位，充分发挥其主观创造性，将所学知识与社会生活相联系，达到对知识的融会贯通，加速语言文字的综合能力的形成？我的具体做法如下。 一、生活——语文综合实践活动的源头 语文实践活动虽然不同于学科课程，但也不能与其他学科完全割裂开来，而是
期刊