为了激发学生亲历游学的兴趣和勇气，3月18日，初一年级在周会时间进行了澳洲游学分享会。本坎游学分享会以小组为单位展开，做到人人参与，共同进步。分享会上，各小组的学生代表通过自己独特的视角，结合精彩的图片或短视频的说明，不仅介绍了此次游学中的经历体验，更分享了游学过程中的感悟和收获。台上的孩子们绘声绘色地回顾着游学过程中的趣事，台下的小观众或屏息凝神，或开怀大学，每个人都沉浸在这一次特别的活动中。
　　开篇 记我们的“最野假期”
　　“世界那么大，我想去看看！”今年寒假，秀外学子走进澳洲，走进澳洲课堂，走进寄家，和澳国朋友一起交流、沟通，锻炼自己的语言能力、沟通能力以及自理能力等。
　　首先，吴宇桐同学以“记我们的‘最野假期…为题，向大家介绍了为期12天的游学计划以反今天分享的计划。成员们从广州出发，先后去到了布里斯班和悉尼。成员们在充实而精彩的行程中，沐浴着不同文化，他们感受到了不同于国内的学习氛围，大开眼界。
　　Part1 领略名胜古迹
　　接着，余秋韵等三位同学分享了他们在澳洲的一些趣事与见到的风景。他们参观了不同文化氛围的大学，感受了历史气息浓厚的美术馆与歌剧院，游玩了精彩纷呈的华纳兄弟电影城，体会文明的、温情的澳洲文化……梁海澄同学说道：“去澳洲游学最大的收获，就是开拓了眼界。”
　　Part2 同味无穷的美食
　　中国有句老话，“民以食为天”。孟思佳等两位同学先给同学们送来一波照片，照片上全是各种各样的美食.让同学们感叹声连连，羡慕不已。紧接着，他们特意介绍了袋鼠肉等我们在国内鲜少品尝到的美食。在场的同学们大开眼界，大饱眼福。
　　Part3 体验寄宿家庭
　　紧接着，伍嘉俊等四位同学用提问的方式和同学们互动，分享游学时的寄宿家庭，最让我们感动的是孩子们那份感恩的心。尽管游学活动已经结束，但是他们依然对寄宿家庭爸爸妈妈和朋友充满了感激和想念之情。他们分享了寄家的第一餐，第一次外出等，还特意分享了与寄家主人离别时的舍照。
　　Part4 对比中澳交通方式
　　虽然世界上的交通工具，各国大体差异不大。但是，各种交通工具的使用频率和使用方式却迥然不同。江子婠等四位同学从交通方面进行了分享。他们特别提到，“澳洲的交通和大陆不一样，中国大陆的车的驾驶位置是在左边，但澳洲的车的驾驶位置是在右边。大陆的交通的行驶方向是在车道的左边。但是澳洲在右边。”这使同学们长知识了，这真的是行走中的课堂呀！
　　Part5 不一样的课堂
　　在学校，学生们可以与美国本土学生自由交流，从而迅速提升自己的英语素养，可以从他们的老师和学生身上学到不同的思维习惯和做事方法。但学习不限于课堂，多样的教学模式更让学生们喜欢。钟成等三位同学分享了澳洲学校的不一样的作息时间，上课方式等，
　　结束 收获友谊，感恩教育
　　最后，昊宇桐同學对此次分享做了总结。在这次行程中，他们收获了友谊，也更加懂得了珍惜与感恩。快乐而充实的时光总会让人忘了时间。12天的交流访问结束前，老师们为学生颁发了项目的结业证书，并且表达他们的不舍。秀外学子也为当地师生表演了直笛演奏等。此次游学访问期间，秀外学子们精彩的表现，给当地的老师、学生，甚至居民都留下了十分美好的印象。
　　在这样的游学访问活动中，学生们收获了美好的成长经历，通过他们的言行，美国友人更是看到了当今中国学生的素养——他们乐观开朗、谦虚大方、守时懂礼、活动有序、善于合作，以及主动帮老师擦黑板，帮身后的人扶门，看到垃圾主动拾起……这些点点滴滴，都无不折射出学校和社会的教育，他们不仅是秀外的名片，更是当今中国教育的名片！
　　世界那么大，我们一起去看看？行走中的课堂，对孩子们来说既新鲜有趣，又充满了无限的挑战。澳洲之行完满结束，但是我们的学习之路还在继续，期待我们的来完待续……