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本文的目的在于确定写作所包括的文化式样以及写作学研究的特殊对象,从而揭示写作科学区别于其他文化科学的独特性质,同时,提出写作学科的写作科学与写作教学两个体系的构想,并分别指明它们各自的目的与任务.(一)根据美国文化学家克鲁柯亨及其他文化学者的文化理论,本文把文化的生存式样作如下的结构分析: