议论文讲究布局结构，逻辑思维。如果段落内部前后衔接不紧，思维混乱，就会影响文章的表达，分析论证就不会到位，文章就会缺乏说服力。因此，进行段落训练时首先应让学生从整体把握，掌握好议论文段落的布局结构。
　　对于议论文我们都清楚，提出问题，分析问题，最后解决问题。而一个完整的议论段同样如此，要有针对中心论点提出的分论点，通常只有简洁的一句话，或引用或概括；接着，围绕本段论点，至少提供两个以上的论据，这一步可以训练学生对所掌握素材的概括，要求能根据中心高度概括，以符合分论点的要求；然后，采用适当的分析方法，对论据进行分析，对段落论点进行论证；最后，重申和深化本段论点。
　　议论文都是有一个个议论文段构成的。议论段落的基本要求有三点。①统一。一个段落要能集中表述由中心论点分出的意思，最好是单一的。②完整。一个议论文段的意思要完整，要能单独成段，有自己的论证结构。③适度。段落长短根据内容多少而定，但要适度。
　　议论文文段的结构大致有三种：分总式、总分式、总分总式。就分的部分来说，可有两种结构方式：并列式和递进式。前者是地位平等、作用相同观点和材料，后者是层进式有梯度地、深入地分析。
　　规范的议论文段可以是这样的：
　　首先：段首中心句。
　　其次：段中分论：采用并列式或者递进式结构。用适当的方法分析论据与中心句的关系，通过分析问题，剖析事理，揭示主句和论据的因果关系，从而阐明主句的正确，这就是因果分析法。以其它论证方法为辅。采用例证法、引证法、比喻法等。
　　最后：段尾中心句：与段首主句意义相同，但可以更进一步地述说，或与段首文字有所变化。
　　下面用例子来阐述以上观点：
　　在我们这个熙熙攘攘、人满为患的世界上，有一个易于被人们忽视的心理现象，那就是人人都喜爱艺术、需要艺术。因果论证：人们喜爱艺术，首先是出于每个人内心的创造生活的本能。科学家弗洛伊德分析了人的潜意识中的本能，本能之一就是人的扩张和创造。艺术是性本能即力比多的升华，也是人的创造性的表现。人们需要艺术来激发自己创造生活的欲望和勇气。其次，人们喜爱艺术还出于每个人的审美需要。艺术给人以审美的愉悦感和自豪感，使人疲于奔命的世俗心理在美感中得到轻松、平衡和调整。人们在艺术中得到自身力量的验证和自身生命的观照，升华了心灵，提高了个体生命的层次。只要一个人具有欲望，他就会喜爱艺术这种精神的魔力，尽管具体的艺术作品可能是不够完美的。举例论证：原始人喜爱舞蹈，创作壁画，流传神话，说明人们很早也许是在人类社会形成的同时就需要艺术。现代人喜爱大众传播艺术如电影电视，说明生活的压力越大人们就越需要艺术。推想将来的人们，必定需要艺术，只不过那时的艺术将提高到新的层次。引证法：著名西方艺术评论家哈同说：“艺术，人类向上的激素，精神太阳的光芒。你可以说不喜爱这种艺术或者那种艺术，但你不能不需要艺术！”反面假设证法：试想，如果人们都不喜爱艺术或者喜爱虚假的“艺术”，那么世界将会陷入怎样黑暗蛮荒的境地。整个地球就只会蠕动着仅仅维持生存本能的生物。段尾：热爱艺术吧！每个人都会在艺术的欣赏中成长！
　　其中第一句话就是段首中心句，可以简化为“人人喜爱艺术”。接着进行段中论证。主要采用因果论证法，用“首先”和“其次”两部分进行分析。接着采用例证法，举出原始人和现代人喜爱艺术的事实。西方评论家的话是引证法。“试想”一句运用了反面假设法。段尾又有变化地出现了中心句。
　　总之，对于议论文写作，首先要打磨好自己的议论文段，只有文段打磨好了，整篇文章才能上一个台阶，而这种文段升格是易于操作的。而且能收到事半功倍的效果。
　　作者单位：江苏沭阳高级中学。