欢乐课堂“戏”起来——游戏融入小学英语教学的模式构建

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现阶段的小学生们在学习的过程中,往往存在好奇心比较强的特性,所以他们不会长时间的集中在某一知识点的学习上,对于英语这门学科的教学来说,教师在组织课堂教学的过程中,要根据教学的实际情况,对教学模式进行多样化处理。把游戏这个元素很好的融入到课堂教学的过程中去,能够在很大程度上把学生们的学习兴趣充分激发出来,帮助学生们积极主动的对英语知识进行获取。所以教师要科学合理的运用游戏这个元素。 At this stage of primary school students in the learning process, there is often a relatively strong curiosity, so they will not be a long time focused on the learning of a knowledge point, the teaching of English as a discipline, teachers in the organization In the process of classroom teaching, according to the actual situation of teaching, the teaching mode should be diversified. This element of the game is well integrated into the classroom teaching process, to a large extent, the student’s interest in learning fully excited to help students take the initiative to obtain knowledge of English. Therefore, teachers should use scientific and rational elements of the game.
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