课改下的初中数学教学小议

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当前,在数学学科的教学中,“离教现象”较为严重。所谓“离教现象”,是指学生在学习过程中,偏离和违背教师正常的教学活动和要求,形成教与学两方面的不协调,这种现象直接影响着大面积提高教学质量。
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