农类高职院校创业教育与专业教育相融合教学模式的实践与探索

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为顺应我国的高等职业教育改革方向,不断推动职业教育事业发展,以温州科技职业学院商品花卉专业为例,从教育理念、人才培养目标、课程体系、教学内容、师资及教学管理保障等方面进行阐述,研究并实践农类高职院校创业教育与专业教育相融合教学模式。
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