论文部分内容阅读
班主任最有效的教育和管理不是靠学校赋予的权力，而在于班主任内在的人格魅力所形成的精神力量。优秀的班主任应从锻造高尚的道德情操、树立崇高的职业理想、努力扩展专业知识和提高业务水平入手，不断强化自己的人格魅力，感染和塑造学生，以求促使学生健全人格的发展，使其学会生活，学会做人。
班主任人格魅力的塑造及作用
【摘 要】
：
班主任最有效的教育和管理不是靠学校赋予的权力，而在于班主任内在的人格魅力所形成的精神力量。优秀的班主任应从锻造高尚的道德情操、树立崇高的职业理想、努力扩展专业知识
【机 构】
：
河南省永城市实验高级中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2011年08X期
其他文献
提高学生的自我监控能力，教会学生自主学习，是新课改的核心。学生的自我调控受个人因素、环境因素和行为因素的影响，对这些因素进行调控达到提高学生的自我监控能力。
在分析总结"测量学"课程教学存在问题的基础上,着重探讨了该课程的教学内容、实践性教学改革的思路及实验室建设,提出了相应的看法和建议,从而提高测量学课程教学质量,培养更多合格的工程技术人才。
工业化是全面小康的支撑,县域经济是区域经济的基石。2020年,我们要基本实现工业化,这是全面小康的重要目标之一。发达国家是上世纪五六十年代实现工业化,美国是1955年,韩国
通过对国内183所高校图书馆学科导航建设情况的调查，概述了目前国内高校图书馆学科导航的建设现状、服务模式和服务内容，并分析了其中存在的问题，提出了一些对策。
音乐是一门能释放压力和抒发感情的艺术学科，被编入至教材后，对于音乐的演唱方式也有了很多种创新。随着流行音乐的影响越来越大，流行唱法也受到了更多人的喜爱。在文化时代下，流