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作为班主任,必须研究学生的个性特征,深入学生内心世界,贴近他们,不断地了解、分析、研究他们的思想,因势利导,及时调整自己的教育观念和对策,使教育的内容和方法适应学生的个性发展,同时充分发挥学生的个性特长,促进班集体建设。
张扬学生个性,推动班集体建设
【摘 要】
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作为班主任,必须研究学生的个性特征,深入学生内心世界,贴近他们,不断地了解、分析、研究他们的思想,因势利导,及时调整自己的教育观念和对策,使教育的内容和方法适应学生的
【机 构】
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天津市滨海新区大港第六中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2017年2期
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