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对高校经费利用进行绩效评估能有效提高高校财政拔款的利用程度,进而提升办学质量。而学生是高校经费的主要使用对象和利益获得者,从学生视角出发,对高校经费进行评估具有重要意义。文章在理论分析学生参与高校绩效评估必要性的基础上,明确了对学生进行评估的时间周期,并确定相关评估指标,有利于高校绩效评估指标体系的构建。