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小学语文写作教学是一个系统性过程，小学生需要经历一个认识写作到学会写作的过程，在这个过程中需要教师的指导，需要教师能够通过命题多样化的方式来提升学生对写作的热情，掌握写作的基本技巧。基于此，本研究主要从小学语文写作命题优化的角度来进行分析，并指出了其重要意义。
小学语文写作命题策略优化研究
【摘 要】
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小学语文写作教学是一个系统性过程，小学生需要经历一个认识写作到学会写作的过程，在这个过程中需要教师的指导，需要教师能够通过命题多样化的方式来提升学生对写作的热情，掌握写
【机 构】
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贵州省纳雍县新房乡中心学校
【出 处】
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金色年华（下）
【发表日期】
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2015年1期
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