基于SPOC平台的混合式教学模式研究与实践

来源 :天工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cshuangyong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于SPOC平台的混合式教学模式,是一种新型的教学模式,由于独特的优势,被广泛应用于教育过程中,它给教育的发展带来了深远的影响。基于SPOC平台的混合式教学模式,有利于调动学生的学习积极性,提高了学生的动手操作能力,有利于培养学生的自主探究能力、自主创新能力。基于SPOC平台的混合式教学模式进行分析,展开实践探索,以计算机网络技术基础课程作为依托,将微视频作为核心,展开教学设计。
其他文献
雕塑是一种可以跨越不同文明背景,被东西方共同接受的一种艺术语言。尤其是写实雕塑,无论在东方文明中,还是在西方文明中都扮演着重要的角色。东方有美轮美奂、雍容典雅的石
芜湖铁画“以锤代笔、以铁作墨、以砧为案、锻铁成画”,借鉴国画的章法布局并汲取雕塑、剪纸等工艺的特点,经剪、叠、錾、锻、铆、焊、锉等传统技艺锻制而成。画面黑白分明,虚实
本课教学设计采取教师引导、学生自学、小组合作、探究交流等方式,坚持以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性和积极性,学生学得轻松快乐,培养了学生的多种能力。
1观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原实验延伸估测洋葱表皮细胞的细胞液浓度参考方案:1.先进行预实验,配制0.1~0.9M的9组浓度等梯度较大的蔗糖溶液,先后9次在显微镜下观察洋葱表皮细胞
安溪铁艺工艺发展历史久远,主要生产生铁、锻铁、铸铁产品,早期基本生产农具,随着现代科技的发展跟人们审美观点的不断提高,铁艺家具陈设品已经进入寻常百姓之家,在材料上不
生物课堂教学设疑的基本目的,就是通过设疑进行知识整合,从而培养学生的创新思维、批判思维,发展学生的科学探究能力,帮助学生理解生物科学、技术和社会的相互关系,增强学生对自然
作为培养输送中职电子商务专业人才的基地,中等职业技术学校担负的责任是非常重大的,同时中职电子商务专业营销类课程教学也面临着前所未有的考验。尤其是专业建设中的课程设
教育创新及经济发展在新时期是相互促进的,对于大学生自身发展,大学生创新能力培养均占据重要作用。所以,需培养学生实践能力,做到理论联系实际,营造科技创新的氛围,积极开展