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探究性试题成为政治高考卷中的常见题型,且分值有不断增加的趋势,在于其本质是考察学生分析和解决问题的能力,旨在提高学生的综合素养,促进学生的全面发展。这也正是新课改和新高考的要求所在。本文以近五年全国卷的探究性试题为范本,以期从中找到探究性试题的特点,理解出题者的真正意图,为政治课教学指引方向。