“行程问题”教学设计与评析

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学四年级上册p54。教学目标:1.建立速度、时间、路程的概念,理解、沟通三个数 Teaching content: Compulsory education curriculum standard experimental textbook (PEP) fourth grade of mathematics on the volume p54. Teaching Objectives: 1. To establish the concept of speed, time, distance, understanding, communication of three numbers
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