【摘 要】
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华罗庚先生说:“人们对数学早就产生了枯燥乏味、神秘难懂的印象,成因之一便是脱离实际.”关注学生整体的生命活动状况,教师要充分利用学生已有的生活经验,从生活实际中引出
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华罗庚先生说:“人们对数学早就产生了枯燥乏味、神秘难懂的印象,成因之一便是脱离实际.”关注学生整体的生命活动状况,教师要充分利用学生已有的生活经验,从生活实际中引出数学问题,让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和价值,体验到数学的魅力,并初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识、体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心.
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