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电视动画是中国学龄前儿童成长过程中的重要伙伴,它不仅参与营造儿童的现实世界,还肩负着帮助儿童塑造健康人格、志趣的责任。本文主要探究电视动画在近十年来的生产创作中经历了从量的积累到质的变化,电视动画与主体观众之间存在着的供求差异,以及我国动画收视平台的变化与未来发展方向。
2008-2016年中国学龄前儿童电视动画发展研究
【摘 要】
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电视动画是中国学龄前儿童成长过程中的重要伙伴,它不仅参与营造儿童的现实世界,还肩负着帮助儿童塑造健康人格、志趣的责任。本文主要探究电视动画在近十年来的生产创作中经
【机 构】
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苏州科技大学传媒与视觉艺术学院
【出 处】
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艺术评鉴
【发表日期】
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2017年15期
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