农村中小学英语课堂活动设计之我见

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现阶段农村中小学英语课堂教学面临诸多问题,如学校的多媒体配套设施不齐全,没有条件配备城市学校的电子白板、语音教室、多媒体影音室等信息化教学设施,只有录音机、黑板、粉笔和手中的教材,导致学生学习英语的途径和环境相对缺乏。如何避免这些劣势而充分发掘英语课堂的乐趣,利用手头有限的教学资源最大限度地提升课堂教学效率呢?这就要最大限度地开发利用课堂活动,依靠教材,自我创新,设计出不同趣味的课堂练习活动,让学生真正对英语学习感兴趣,对英语课堂有期盼,在课堂中参与竞争,主动探究,全面发展,形成爱学、乐学、好学的教学相长
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