民族精神的话题有可说与不可说之分.一般民族精神是可说的,特定民族精神是否可说则不能一概而论.特定民族精神有实然层面的谈法与应然层面的谈法.在实然层面谈论特定民族精神
摘要:由于财会专业的学习内容枯燥无味,大多数学生对此课程缺乏主动学习的兴趣,知识掌握不牢固,课堂效果不佳。本文笔者通过多年的教学实践和钻研探索,总结出几种提高课堂教学有效性的策略,即创设和谐氛围,实现合作学习;引导学生学习,让学生参与教学活动;灵活组织教学形式,提高学习技能;培养专业兴趣,加强技能教学。 关键词:财会 有效教学 教学实施 财会专业是一门操作性、实用性较强的专业。财会课程教学
经济增长的收敛性问题是研究国家及地区间经济增长论的重要课题。本文采用面板数据固定效应模型对"西部大开发"战略背景下贵州省九个地州市的年度统计数据进行实证分析。结果发
摘要:文明,从宏观角度来说,关乎国家和民族;从微观角度来说,关乎个人的教育和成长。文明的程度,成了衡量国格的尺度,品评人格的标准。在构建和谐社会的今天,两个文明建设,无疑成了我们工作的重中之重。校园文明建设更是当务之急,非抓好不可。 关键词:文明 校园文明 校园文明建设 她从亘古洪荒的远古走来,穿过悠悠中华五千年的巷道,披着古老的外衣,带着历史的风韵,还有那淡淡的书香……五千年啊,让自然之
基于2000—2008年中国零售产业的市场数据,利用产业组织理论和微观经济学理论对我国零售业市场结构进行了考察。研究发现,中国零售业的市场结构接近于垄断竞争市场。