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通过对在校大学生A股投资状况的问卷调查,了解大学生股民的投资情况,并根据行为金融学理论,分析大学生在股票投资方面的缺陷,从而根据这些缺陷对证券专业课程体系的设置提出建议。在证券专业课程体系的设置中,除了传统的投资学课程以外,还可以增加证券分析、股票操作实务、金融心理学等专业课程。
高校证券专业课程体系设置研究——基于大学生A股投资状况的调查
【摘 要】
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通过对在校大学生A股投资状况的问卷调查,了解大学生股民的投资情况,并根据行为金融学理论,分析大学生在股票投资方面的缺陷,从而根据这些缺陷对证券专业课程体系的设置提出
【机 构】
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浙江财经大学,浙江财经大学金融学院,浙江大学经济学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年12期
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