【摘 要】
:
俄罗斯最新人口普查结果表明,该国最偏远荒凉的克拉斯诺亚尔斯克边疆区有23个竟然没有一个女性的“男人村”.有的村子只剩下一两名村民居住,有的几个村子只剩下四五人.剩下的
论文部分内容阅读
俄罗斯最新人口普查结果表明,该国最偏远荒凉的克拉斯诺亚尔斯克边疆区有23个竟然没有一个女性的“男人村”.有的村子只剩下一两名村民居住,有的几个村子只剩下四五人.剩下的村子村民最多的也不过百人,大部分是因恋旧不愿意搬走的老人.村里成家的青壮年男性也多迫于妻子的压力搬走.据当地政府分析,气候、环境等生存条件差,可能是导致这些村子女性流失的重要原因.这些位于西伯利亚地区的村子,所处的地方几乎是世界上环境最恶劣的人类聚集地.
其他文献
作业在整个学习活动中是十分重要的一个环节,通过它可以“温故而知新”。小学英语课外作业多以听说作业为主,一般布置的课外听说作业如果不能得到及时、有效的反馈,就容易影响学习效果。在教学实践中,我一改过去的一般做法,对课外作业进行了精心的多元化设计。 一、作业有声化 有声作业具有根据教学需要随时反复播放的特点,录音磁带能记录并无时间限制地贮存富有真实性的音频信息。在新授课后,教师可根据各个学生不同的
在澳大利亚北部地区的一个偏远渔村,一名法国男子在水中被一条咸水鳄咬住脑袋,最后成功逃生,倍感“幸运”.据报道称,29岁的盖勒朗是渔船上的水手.21日傍晚,他准备游水到离岸
英语强调听说读写,是一门系统性很强的语言学科。想培养初中生的自主学习能力,教师需要从课堂入手,引导学生用适合自己的方法做好笔记,把素养转化为能力。 一、按做笔记的时间分,笔记可分为“预习阶段”“上课阶段”“课后阶段”三个阶段 下面以外研社Book 5 Module 8 Unit 2為例。 1. 预习阶段。在上一模块,学生已经学习了一般现在时的被动语态,本模块会继续学习被动语态,而且是一般过
创意法教育提倡在教育教学中要善于创设一种新意,打破常规、敢于求异,有利于学生发展的教育教学法.小学三年级学生是刚摆脱小学一、二年级那种处处依靠老师、唯师是从,走向独
众所周知,素质教育是以人为本的教育,实施素质教育也必须做到“目中有人”。就课堂教学而言,这个“人”无疑就是全体学生。因此,作为语文老师,在授课时应面向全体学生,全方位、多角度地调动他们参与课堂活动的积极性、主动性,使人人得以展其才,尽其能。 一、突出以学生为主的教育理念 应试教育的误区就在于,一方面,施教者未能完全明白这一点,只强调了自己的主导地位,而忽视了学生的主体地位。其教学方法,是满堂灌
有效的课堂教学是新课标理念对教师新的要求,也是坚持科学发展观的新举措.有效的课堂教学,是指在教学中教师对学生传授知识、培养能力和掌握教学的有效知识量的程度达到有效
小学数学教学是学生启蒙教育的基础,教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的目的。无论课程改革到哪一步,“有效的课堂”是我们教师永恒的追求。我
新《语文课程标准》对低年级写话有这样的要求:对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。在使用习作校本教材《收藏阳光》教学《圆的变形记》时,我采取了想像促
书是我们生活中不可缺少的精神食粮。《三国演义》这部小说从刘备、张飞、关羽三人桃园结义开始,以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团互相争斗为主要内容,讲述了从东汉末年到晋
在语文课堂教学中,如能恰如其分地运用远程教育手段,充分利用其设备的各种功能与优点,将不仅扩大了知识的容量,而且激活了语文课堂,优化了课堂结构,降低了教学的难度,收到了