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[目的]培养护理专业学生良好的职业素质和行为习惯,树立良好的职业形象。[方法]对《护理礼仪》课程内容进行筛选,对教学方法进行改进,采用多样化的教学手段,注重学生的养成教育。[结果]提高了学生的学习兴趣,锻炼了学生将礼仪知识应用到生活和工作中的能力。[结论]教学中注重实践教学和养成教育,注重培养学生的护理礼仪,可提高学生的整体素质。