【摘 要】
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在小学科学教学中,观察能力是科学学习的重要内容.通过科学的学习,使得学生在小学课程中逐步的形成和保持对周围世界的好奇心和求知欲望,在这个过程中形成创新能力,能够亲近
【机 构】
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贵州省遵义市绥阳县城北实验学校 563300
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在小学科学教学中,观察能力是科学学习的重要内容.通过科学的学习,使得学生在小学课程中逐步的形成和保持对周围世界的好奇心和求知欲望,在这个过程中形成创新能力,能够亲近自然、热爱自然.因此,科学的世界是需要学生进行发现和探索的,是需要观察的,观察是科学发现的第一步,教师要提高学生的观察能力就必须提高对科学这门课程的重视,在课堂中激发学生的兴趣,从而培养学生的观察能力.
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