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为了解决C#课程教学中案例连贯性和完整性差的问题,通过分析碎片化和系统化学习现状,以虚拟机器人案例为基础,设计了从碎片化到系统化的C#课程教学过程,并比较碎片化和系统化方法各自的优势,以及教学过程中应该注意的问题,通过教学实践验证了方法的有效性。
从碎片化到系统化的课程案例教学模式探究——以《C#》为例
【摘 要】
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为了解决C#课程教学中案例连贯性和完整性差的问题,通过分析碎片化和系统化学习现状,以虚拟机器人案例为基础,设计了从碎片化到系统化的C#课程教学过程,并比较碎片化和系统化
【机 构】
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九江学院信息科学与技术学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江西省教育厅教学研究与改革课题(编号:JXJG-16-17-14);九江学院教学研究与改革课题(编号:8500112)
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