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面对目前课程设计出现的佳作少且千篇一律的现状，课程设计教学应调整课程设计的难度，改变课程设计组织方式，采用多种方式相结合的方法进行考核，以调动学生的积极性，获得更好的教学效果
关于提高课程设计教学效果的措施
【摘 要】
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面对目前课程设计出现的佳作少且千篇一律的现状，课程设计教学应调整课程设计的难度，改变课程设计组织方式，采用多种方式相结合的方法进行考核，以调动学生的积极性，获得更好的教学
【机 构】
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江苏建设高等职业技术学校
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2006年11期
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