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高中数学问题虽难，但总有其特征，我们经常集中精力，想方设法；最后探索解题途径，或归于条件，或归于结论，或需要中途分析，找到两者联系的纽带，对症下药．这里我们就以解三角形为例，说说问题归一的探索．正弦定理和余弦定理是解斜三角形的工具，而解斜三角形问题是高考的一个必考知识点，经常和向量、三角恒等变换结合出题．