尊重儿童 强化师资 规范办园——对话侯砚园长、代毅峰老师、苏秀妹老师

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侯砚,小教一级,曾任教于北京师范大学附属实验幼儿园九年,后在两家知名私立幼儿园担任园长,有近六年幼儿园管理经验。《中国教师》:在《指南》出台之前,幼儿园管理依据的政策文件是什么?侯砚:虽然我们是私立幼儿园,但是都严格使用国家出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)和《细则》,还有《幼儿园工作规程》。侯砚,小教一级,曾任教于北京师范大学附属实验幼儿园九年,后在两家知名私立幼儿园担任园长,有近六年幼儿园管理经验。代毅峰:公立幼儿园和私立幼儿园会有不同。公立幼儿园有《纲要》,教师到学校入职后以及在继续教育中都会按照《纲要》相关的要求去做。 Hou Yan, a small teaching level, who taught at Beijing Normal University Experimental Kindergarten attached to nine years later, two well-known private kindergarten as head teacher, nearly six years of kindergarten management experience. “Chinese Teachers”: What are the policy documents on which kindergarten management is based before the introduction of the “Guidebook”? Hou Yan: Although we are privately-run kindergartens, they all strictly use the “Guidelines for Kindergarten Education (Trial)” promulgated by the state (hereinafter referred to as “ Outline ”) and“ rules ”, as well as“ kindergarten working order. ” Hou Yan, a small teaching level, who taught at Beijing Normal University Experimental Kindergarten attached to nine years later, two well-known private kindergarten as head teacher, nearly six years of kindergarten management experience. Dai Yi Feng: Public kindergartens and private kindergartens will be different. Public kindergartens have a “compendium”, and teachers will follow the requirements of the “Outline” when they enter the school and continue their education.
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