切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
养猪场防疫体系的建立和实施
养猪场防疫体系的建立和实施
来源 :养殖技术顾问 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cchongzi
【摘 要】
:
随着国外猪种的引入,国内各种猪场种猪之间的频繁调动,猪病越来越复杂,大部分猪病由原来的单一病原转变为多因子协同作用,给养猪事业造成很大的损失,严重影响养猪生产事业的发展。
【作 者】
:
李明
【机 构】
:
黑龙江省铁路兽医处
【出 处】
:
养殖技术顾问
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
养猪场
防疫体系
养猪生产
协同作用
综合防治
种猪场
多因子
猪病
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国外猪种的引入,国内各种猪场种猪之间的频繁调动,猪病越来越复杂,大部分猪病由原来的单一病原转变为多因子协同作用,给养猪事业造成很大的损失,严重影响养猪生产事业的发展。所以,必须采取综合防治的措施,保障生产的正常进行。
其他文献
中药制剂防治猪不同疾病常用的临床治疗方案
1猪高热综合征方案1。“清开灵注射液”(主要成分为牛黄、水牛角、金银花等),仔猪每头每次10—15毫升,育成猪25—30毫升,肌肉注射,每天1次;干扰素,每40千克体重1毫升,重症加倍剂量,肌肉
期刊
治疗方案
中药制剂
仔猪
清开灵注射液
临床
疾病
防治
肌肉注射
一起散养本地鸡球虫病的诊治
2008年6月份,黑龙江省北部地区气温较高,雨水偏多,但在高热高潮湿的气候中,很容易引起鸡球虫病。7月10日,本市某乡个体养殖户饲养的45日龄1800只本地鸡发病,2天内死亡约50余只,现报
期刊
鸡球虫病
诊治
散养
北部地区
黑龙江省
本地鸡
养殖户
高热
能源强度变化的影响因素分析——上海市案例研究
运用完全分解的因素分解方法,揭示1991年以来影响上海市能源强度变化的主要因素是各产业能源利用效率的提高,尤其是第二产业的能源利用效率的提高,同时指出现有经济增长模式对能
期刊
因素分解法
结构份额
效率份额
相关系数
能源强度
factor decomposition
structure share
efficiency shar
课堂再构的反思——《红包大变身》课例分析
“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,虽说学生的素质培养是综合实践活动课程的目的,但学生良好的品德养成更是要放在第一位。下面笔者以《红包大变身》为例,对课堂再构进行具
期刊
课例分析
红包
再构
课堂
综合实践活动课程
素质培养
品德养成
品德修养
软件企业提供第三方信息服务的博弈分析
借助实物期权思想和Hotelling模型,研究了软件企业同时为客户提供类似于实物期权的ISV/ASP业务合同,在价格调整后,两种业务的客户群体分布如何发生改变。并进一步分析了其他相关
期刊
软件企业
ISV业务
ASP业务
HOTELLING模型
software enterprises
ISV business
ASP business
H
南宁国际会议展览中心一期工程 冷却水泵吸水调试分析及改造方案
从气蚀余量、安装高度与吸程之间的关系、水管气塞、局部阻力等方面,讨论了水泵吸水故障产生的原因,并排除故障.
期刊
水泵
气蚀奔量安
装高度
气塞
洪汛涛先生与他的《童话学》
洪汛涛先生是二十世纪中国享有盛名的作家,也是深孚众望的理论家、教育家、出版家、活动家;共和国文学精英、一代童话大师。他一生秉持“儿孙应有儿孙福,乐为儿孙作马牛”的理念,勤勤恳恳为孩子写作,给后人留下了五百多万字的佳作,尤其是《神笔马良》影响着一代又一代的少年儿童。他的5O万字理论巨著《童话学》,创建了童话学的理论体系,填补了世界文学空白,为社会科学建立起一门新的学科,还曾荣获中国首届儿童文学理论评
期刊
童话
《神笔马良》
儿童文学理论
共和国文学
二十世纪
少年儿童
世界文学
社会科学
联盟协同优势创造的二维分析
通过对战略联盟以及竞争优势相关理论研究的总结,基于价值网思想,依托于企业资源、能力理论和社会资本理论,构建战略联盟协同优势创造理论模型,从联盟关系协同和联盟网络关系协同
期刊
战略联盟
竞争优势
价值网
协同
strategic alliance
competitive advantage
value network
sy
“互联网 阅读”伴学生成长
学生阅读现状调查发现:不少孩子的阅读属于无效阅读,学生阅读兴趣不高;阅读缺少家庭氛围;学生的阅读缺乏策略和指导,缺乏激励与评价等。在走访了很多学校老师和家長之后,实践证明用游戏来驱动,从激发学生阅读兴趣和能力入手,并提供阅读大数据支持,家校共育阅读素养。 项目背景 近年来,国家出台一系列文件,包括高考改革、课程改革,旨在加强对学生的阅读教育培养。如何提高人文素养的阅读活动,也越来越受到社会关注
期刊
互联网+阅读
阅读书目
学生成长
其他学术论文