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针对物流信息技术课程中的条码技术进行了任务驱动法示例，设计工作情境，确定任务主题，让高职学生在完成任务的过程中掌握相应的知识与理论，以达到提高教学效果的目的。
物流信息技术课程中条码技术采用任务驱动教学法的应用研究
【摘 要】
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针对物流信息技术课程中的条码技术进行了任务驱动法示例，设计工作情境，确定任务主题，让高职学生在完成任务的过程中掌握相应的知识与理论，以达到提高教学效果的目的。
【机 构】
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大庆职业学院工商管理系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年20期
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